Ademas la foto, aunque la edite para recortarla, no salio como yo lo hice
jueves, 19 de diciembre de 2013
Imagen 3-Vacaciones ♥
Esta imagen representa las vacaciones que no podre tener, por que tengo demasiada tarea como para salir :c
Ademas la foto, aunque la edite para recortarla, no salio como yo lo hice
Ademas la foto, aunque la edite para recortarla, no salio como yo lo hice
martes, 17 de diciembre de 2013
Piramide
Esta pírame me dio gran dificultad en crearla, ya que
quedaba chueca o se transformaba en otra figura, le añadí varias personas para
que se mostrara como un centro arqueológico y el gato encime de la pirámide para
darle un gusto “gracioso”
Casa No. 2
La casa más pequeña no me agrado mucho, aunque le di muchos
toques, no fue de mi agrado este trabajo, pero era mi esfuerzo y no podía borrarla,
es por eso que le agregue una casa más grande a un lado
jueves, 5 de diciembre de 2013
AGRADECIMIENTOS♥
Pues referente a lo que mis compañeros han compartido en mi blog, creo que mienten xD
Bueno aunque la mayoría dice que esta bonito y que no le falta nada, siento que le falta un poco de presentación.
Aunque les agradezco sus comentarios. El fondo de mi blog es de libros porque soy una gran fan de los libros :3 entonces siento que con eso me identifico, y a eso le llamo ponerle un toque mio *w*
Necesito aprender más a usar el blog para aplicarle algunas aplicaciones y poder cambiar el color de letra C:
Tomare muy en cuenta los comentarios de mis compañeros, algunos para seguir trabajando de esta manera y los demás para aprender de mis errores y mejorar mi trabajo.
Y bueno, también quería decirles que los comentarios no me quedaban claros, me escribían algo como "Osea sí, pero no" ._.
Tratare de tomar en cuenta la opinión de mis compañeros, pero para eso, necesitare aprender más sobre como utilizar mi blog.
martes, 3 de diciembre de 2013
Escuelas preparatorias que quiero♥
Colegio de Estudios
Científicos y Tecnológicos del Estado de México, plantel CHICOLOAPAN
Especialidades:
Computación
2. Computación
fiscal contables
3. Producción
Dirección:
Av. Zapata o Camino a Coatepec, paraje
denominado “La Campana”, San Vicente Chicoloapan, Estado de México. C.P. 56370
Teléfono:
(015)-585-22-13-38
Correo electrónico:
Fuera de servicio
Internet
No pide un número determinado de aciertos.
¿Por qué quiero esta escuela?...
Aparte de que queda
cerca de mi casa, incluye una carrera que eh estado practicando en la
secundaria, informática, y pues siento que no habría tanto problema al entrar a
la escuela.
Colegio de
Bachilleres del Estado de México Plantel Chicoloapan-31
DIRECCIÓN: Av.
México s/n, entre las avenidas Guadalajara y Campeche. UNIDAD HABITACIONAL
Bonito San Vicente, Chicoloapan Edo. Mèx. C.P. 56383
Teléfono.
22893887
Pide un número máximo de 40 aciertos y un promedio
igual o mayor a 7.0.
¿Por qué quiero esta escuela?...
Más que yo, mis papás prefieren esta escuela, ya que está
cerca de mi casa y no gastaríamos pasajes .
CBT 03-Texcoco
Dirección del establecimiento:
Código de local: 56190
Vecindad: SAN LORENZO
SEGUNDA CERRADA DE EMPREDRADILLO S/N, TEXCOCO, SAN LORENZO.
Vecindad: SAN LORENZO
SEGUNDA CERRADA DE EMPREDRADILLO S/N, TEXCOCO, SAN LORENZO.
Teléfono: 9313301
Mail / correo electrónico: cbt3texcocosd@yahoo.com.mx
Carreras
1. Mercadotecnia
Turismo
3. Estudios de
comunicación
¿Por qué quiero esta escuela?...
Porque tiene la especialidad que quiero, que
es turismo, demás no esta tan lejos de mi casa
CBT NUM. 4 TEXCOCO
EN TEXCOCO, SANTIAGO CUAUTLALPAN
Dirección del
establecimiento:
Código de local:
56259
Vecindad: SANTIAGO CUAUTLALPAN
PARCELA ESCOLAR SAN PEDRO S/N, TEXCOCO, SANTIAGO CUAUTLALPAN.
Vecindad: SANTIAGO CUAUTLALPAN
PARCELA ESCOLAR SAN PEDRO S/N, TEXCOCO, SANTIAGO CUAUTLALPAN.
Mail / correo
electrónico: rosaura.poot@hotmail.com
¿Por qué quiero esta escuela?...
Porque tiene la
especialidad que quiero, además tengo amistades ahí y no estaría tan sola, además
me han dicho que es una buena escuela.
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NUM. 15
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NUM. 15
Dirección: ALLENDE NUM. 35 (LEONA VICARIO y MOCTEZUMA)
Chicoloapan de Juárez (Municipio: Chicoloapan, Estado: México)
Código Postal: 56370
Teléfono: 55-59215942
Fax: 55-59217178
Email: epoem_15�prodigy.net.mx
Chicoloapan de Juárez (Municipio: Chicoloapan, Estado: México)
Código Postal: 56370
Teléfono: 55-59215942
Fax: 55-59217178
Email: epoem_15�prodigy.net.mx
¿Por qué quiero esta escuela?...
Porque no queda tan
lejos de casa, lo único malo de esta escuela es que no tiene ninguna
especialidad
Escuela Preparatoria # 143
Dirección
REAL DE ARBOLEDA.
MZ 11. CONJ. HAB. REAL DE SAN VICENTE, ARA II, CHICOLOAPAN SAN VICENTE
CHICOLOAPAN ESTADO DE MEXICO 56370
Teléfono
(55) 5924-1798
(55) 5924-1798
Sitio web
¿Por qué quiero
esta escuela?...
Porque está cerca de m i casa, además es una escuela algo
estricta, y me ayudara a mi formación
jueves, 28 de noviembre de 2013
Proyecto de vida
Mi proyecto de vida
Para comenzar, ya que mi promedio de primer y segundo
año no fue el mejor, ni lo que yo esperaba, a comparación del promedio que
solía tener en la primaria en este tiempo que me queda, lo único que tengo
pensado es seguir con mi promedio actual de 8, siento que no es el mejor, así
que tratare y me esforzare para mejorar, y cambiar o modificar mi promedio y no
salir tan mal en promedio de secundaria.
Hay materia que se me dificultan, como Ciencias, y no es
porque no sepa, o no haga nada (bueno a veces hay que admitir que no hago nada)
si no que no logro adaptarme a la maestra Blanca, a pesar de que la tuve en
primer año, no logro acostumbrarme a ella, con el profesor Argüello era
diferente, con el si me entendía y si lograba asar con buenas calificaciones.
Mi proyecto con esta maestra será lograr entenderla y tratar, no, tratar no,
trabajare mejor para poder subir de calificación y así demostrarle que sí puedo
con ella y demostrarme a mí misma que todo, es posible.
Otra materia que se me complica es la Historia con la
profesora Zoila, y aparte de que no me llama la atención, la maestra no le da
esa inspiración a los trabajos y no deja de hablar, y hace la clase aburrida y
muy larga, además solo se la pasa criticando y reclamándonos en vez de dar su
clase. Además de que su clase es aburrida, pues no suelo entregar algunos
trabajos, y como tampoco suelo poner atención, no logro aprobar los exámenes,
esa es la razón por la cual salgo baja. Pero en estos futuros bimestres, me
demostrare que puedo crear un plan de estudio para comprender la materia y no
bajar tanto de calificación.
Con las demás materias no tengo tantos problemas y no
tengo tan mal calificación, no bajo de 8, y eso para mí y para mis papás es
bueno, sobre todo para mí.
Una prima me consiguió la guía de estudio para el examen
de COMIPEMS y como ya estoy comenzando a estudiar creo yo que sacare una buena
calificación. En el plazo de este tiempo mi proyecto es sacar buenas
calificación, estudiar mucho para buenos resultados, sin olvidar mis
pasatiempos como leer y salir con mis amigos, claramente todo a su tiempo. Y me
obstáculo o la finalización de mi meta es poder graduarme con un promedio de 8
o 9 y realizar mi examen del COMIPEMS y conforme hacerlo, me den el resultado y
quedar con la satisfacción de quedar en mi primera opción, como máxima la
segunda opción.
Las escuelas que quisiera estudiar es el CECyTEM de Santa
Rosa o la EPT, mmm la verdad todavía no tengo bien establecido esto, no me eh
enfocado en buscar escuela del siguiente nivel.
Lo que si tengo bien establecido es la carrera que quiero,
me encantaría mucho poder estudiar es Turismo y hostelería, por lo que eh
investigado es una carrera muy cara pero la recompensa de mi trabajo en un
futuro será muy grande, ya que es una carrera muy bien pagada, además me da la
oportunidad de conocer nuevos lugares, ya que las practicas que tengo realizar
con esta carrera se necesita salir a diferentes países y para mí, esa es la
mejor parte, ya que podre independizarme más rápido y podre viajar.
miércoles, 20 de noviembre de 2013
Una ventana al infinito - Carlos Basch Giral
-Del cero al infinito-
En algunas ocasiones el cero se incluye en la numeración infinita. Los números naturales son N= (1, 2, 3, 4, 5...).
Los sistemas numéricos de los mayas y de los hindúes fueron los primeros en tener un símbolo.
-El punto decimal-
Como fueron pasando los años cada matemático utilizo su propio símbolo para representar el punto decimal. En 1400 Al-Kash escribió una aproximación del Pi:
3 sa hah 1415926535898732 (Sa hah significa número entero)
En 1530 Christoff Rudoff utiliza una barra para representar el punto decimal
5.28=5|28
Hubo mucha variedad en la notación del punto decimal. En Inglaterra se utilizaba el punto grande: 5☻321; en Francia se utilizaba la coma: 5, 321; en E.U.A. se utilizo el punto 5.321. los dos últimos son los más utilizados actualmente.
-Cuadros mágicos-
Llamamos cuadros mágicos a un arreglo cuadrangular de números en el que la suma de números en cada columna, renglón y diagonal sea la misma.
El cuadro mágico más antigua fue encontrado en China en el 2200 antes de nuestra era.
-Potencias, chismes y cadenas-
Poniendo un ejemplo de potencia, si "a" fuese un número y "n" una potencia se escribiría así: an
Y se lee "a" a la potencia de "n"
Y se lee "a" a la potencia de "n"
-Unidades astronómicas y microscópicas-
Los astrónomos llaman unidad astronómica a la distancia de 150000000 km.
Si utilizamos una notación científica tenemos: 1.5x108 Rm= 1 UA
Cuando se trata de distancias aun más grandes, los astrónomos usan otras unidades que se llaman años luz:
9.5x1012 Km= 1 año luz
9.5x1012 Km= 1 año luz
La micra, es igual a 10-6 m o 10-3 mm
-Los números primos-
Un número divisor "a" es número divisor de otro "b" si al efectuar la división a/b el residuo es 0.
Por ejemplo:
21 es divisor de 336 ya que 336/21=16 o bien 336= 21x16
El siguiente ejemplo muestra cómo determinar un número primo:
3 no es divisor de 113
5 no es divisor de 113
7 no es divisor de 113
11 no es divisor de 113
Si colocamos 112 decimos que es 112 así que 113 es un número primo
-Descomposición en factores primos-
Descomponer un número en factores primos significa encontrar un producto de números primos.
Ejemplo
600 | 2
300 | 2
150 | 2
75 | 3
25 | 5
5 | 5
1 |
En cada paso la cifra se divide por el primo indicado, así:
600=2*2*2*3*5*5=23*3*52
martes, 15 de octubre de 2013
LA MECÁNICA DEL CORAZÓN
RESUMEN DE LIBRO
Se encontraban en el día más frío en Edimburgo, en aquel lugar, en la colina más alta llamada Arthur's Seat, vivía una partera que daba a luz a hijos de madres prostitutas o madres que eran jóvenes o desamparadas. Mi madre era de ella, posiblemente me abandone es tan joven, apenas puede mantenerse ella.
Al nacer el bebé, la partera trato de entregarle el bebé a la madre pero ello no quería ni verlo. La partera se dio cuenta de que el niño tenía el corazón congelado, al sacudir al parecía que estuviera agitando una caja de herramientas, la partera era fanática de hacer prótesis con materiales mecánicos, así que fue a buscar un reloj, encontró uno viejo de madera y se lo inserto en el corazón.
La partera Madeleine al meter el reloj en el pecho del bebé ajusto las manecillas a sus arterias y automáticamente pasaron de ser blancas a ser rojas, al presionar su pecho se escuchaba "Tic Toc, Bum Bum, Tic Toc, Bum Bum", retiro su mano, ajusto el reloj y cosió su pecho.
Madeleine era una mujer muy buena, le gustaba apoyar a los demás, al pequeño Jack le gustaba ver como llegaban las personas a adoptar a los niños, el esperaba con ansias a que alguien lo adoptara pero siempre era la misma respuesta después de ver el corazón de Jack "Madeleine, ¿nos puedes mostrar más niños?".
Jack no dejaba que otras personas tocaran su corazón, excepto Madeleine, ella le tenía que dar cuerda al reloj para que siguiera vivo.
El soñaba con salir algún día, pero Madeleine decía que necesitaba crecer un poco más para poder salir.
Un paciente de Madeleine, Arthur, llego a hablar una vez con el pequeño Jack, para poder darle esperanzas de que algún día encontraría familia.
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